
- OBJETIVOS:
• SERVIR COMO MODELO DE LENGUAJE (ESPAÑOL VISUAL) PARA ESTUDIANTES AUDIO-IMPEDIDO
• COMMUNICAR EN EL SALON DE CLASES DIRECTAMENTE Y FACILMENTE CON UN ESTUDIANTE AUDIO-IMPEDIDO
• HABLAR EN VOZ Y CON SEÑAS SIMULTANEAMENTE PARA AYUDAR LA COMPRENSION DEL ESTUDIANTE AUDIO-IMPEDIDO
BENFICIOS DE ESTE CURSO PARA LOS ESTUDIANTES PRE-ESCOLARES AUDIO-IMPEDIDOS/SORDOS y SUS MAESTROS:
- LOS PEQUEÑOS SORDOS NO TIENEN CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DE SEÑAS HASTA QUE ALGUIEN LES ENSEÑA LAS SEÑAS.
- COMO SU PRIMERO MAESTRO, USTED ESTARA SU ACCESO PRIMARIO A APRENDIZAJE.
- SIN ACCESO A LENGUAJE POR SUS OIDOS, LOS NIÑOS SORDOS NO DESARROLLAN DESTREZAS SOCIALES, EMOCIONALES NI LINGUISTICAS
- CON ACCESO A LENGUAJE DE SEÑAS, LENGUAJE VISUAL, LOS NIÑOS SORDOS DESARROLLAN DESTREZAS LINGUISTICAS Y SOCIALES COMO SUS PARES OYENTES
- VOCABULARIO EN SEÑAS:
• ABECEDARIO
• ANIMALES
• ADJETIVOS
• COLORES
• NUMEROS
• PALABRAS ESCOLARES
REUNIREMOS diariamente de LUNES, 29 DE JULIO de 2019 hasta VIERNES, 2 DE AGOSTO de 9 a.m. – mediodíaen el salón multiuso del Colegio Cristiano y Capilla Para Los Sordos.
El costo del curso estará $50 por persona. Descuentos disponibles para grupos de maestro/as de la misma escuela.
2 personas por $80
3 personas por $120
4 personas por $150
Escuelas sin fines de lucros pueden pedir un costo mínimo para sus maestras.
Cualquier maestro interesado debe llamar – podriamos hacer planes para tutorias o clases para grupos pequenos.
Carretera 983 Km 2.0, Barrio Pitahaya, Sector Casa Blanca, Luquillo PR 00773
Ver más en la página www.cscdluquillo.com
Envia texto al 787-435-1757 para separar su espacio. El grupo tiene límite de 12 personas. Paga en adelante para reservar su espacio y para preparar los libros y materiales.
OTRAS FECHAS DISPONIBLE. LLAMA AL COLEGIO PARA HABLAR DE UN TALLER PARA SU PROGRAMA.
This summer, we are holding a workshop for
teachers of pre-schoolers who would like to learn sign language vocabulary for any reason. We have a few pre-schoolers in the area who are hearing-impaired and will be teaching their teachers vocabulary and techniques for use in a classroom with a child with a hearing-impairment.
If you are interested in a basic sign language class – get in touch. The contact info is on the flyer.
We started our LAST DAY celebration with a handbell number followed by a PPT recognizing DIEGO for completing the work of FIRST GRADE! We were SO excited to have his entire family with us and Diego did an amazing job of sitting during the procedures and signing our song to honor and thank the parents for their support.



Our activity began at 10:25 and ended at 12:25 with LUNCH brought to us by the 








This month, I have had more time on my hands to do office and school administration work. We have only 4 students! HOW can I have so much admin to do?!

Needed: one (or more) 2ish something hearing-impaired or Deaf children to accompany Natalie on her educational journey.





